Образование
Французские школьники изучали русскую грамматику в лабытнангской гимназии
Французские лицеисты надолго запомнят поездку на холодный Ямал. В течение недели старшеклассники из лицея Бертран де Борн (города Перигё) жили в ямальских семьях, ходили на уроки и экскурсии вместе с русскими ровесниками. Учеба проходила традиционно на базе гимназии Лабытнанги.
– Я впервые в России и на Ямале, – говорит участник обмена Пауль-Осмонд де Монтети. – Русский язык изучаю пятый год. Все, что здесь увидел, для меня было ново. Мы съездили в чум, узнали о традициях местных народов. Эта поездка – воссоединение с природой, близость к которой мы теряем.
Уже десятый год обменом руководит Надя Буатар – преподаватель русского языка во французском лицее Бертран де Борн. На вопрос сложно ли преподавать русский язык, Надя отвечает: «Преподавать – нет, а вот говорить – очень!»
– В нашем лицее 100 учеников изучают русский, – говорит Надя Буатар. – Сложнее всего ребятам даются произношение и грамматика. У нас грамматика трудна, но в русском она еще сложнее. Конечно, лучший способ научиться говорить на этом языке – поездки в Россию.
По словам Нади, старшеклассники ежегодно отправляются на холодный Ямал не только ради языковой практики. Их привлекают истории, фотографии, репортажи ребят, которые ездили по обмену раньше.
– Для вас холод – это не очень интересно, а для нас – крайне интересно! – смеется руководитель французских ребят. – Во Франции сейчас + 18. Конечно, ребята заранее были предупреждены, что будет – 30. Они хорошо подготовились к поездке, тепло оделись.
Вчера, 21 февраля, французские лицеисты вместе с ямальскими старшеклассниками встретились с заместителем губернатора ЯНАО, директором окружного департамента внешних связей Александром Мажаровым. На встрече обсудили развитие французско-русского обмена. Сейчас обмен ведется только с гимназией Лабытнанги. Старшеклассники Обдорской гимназии Салехарда интересовались возможно ли восстановить обмен с их учебным заведением. Надя Буатар согласилась подыскать учителя, который будет готов реализовать новый обмен.
Кроме того, ребята очень просили увеличить длительность пребывания в принимающей стране.
– Тут надо у директора спросить, мы стараемся уложиться в каникулярное время, чтобы вы не отстали от своей школьной программы, – ответил замгубернатора. – Но если есть серьезное желание попрактиковаться в языковой среде, то можно поступить на курсы и удаленно продолжать учебу в России. Если вы вернетесь из Франции и нагоните своих сверстников, а еще лучше, по интернету будете сдавать домашние задания в течение поездки, то, думаю, вам пойдут навстречу. Мы со своей стороны готовы поддержать такую инициативу.
Александр Мажаров также поблагодарил преподавателей, отметив – то, чем они занимаются, не входит ни в одну государственную программу. Это личная инициатива любящих свое дело людей.
– Спасибо за замечательную встречу! На улице холодно, но в душе у нас очень тепло. Когда приезжаю на Ямал, всегда чувствую это. И, наверное, именно поэтому и привожу детей сюда уже 10 лет подряд. Как можно не любить ваш край, и таких душевных людей. Это логично приехать много-много раз! – резюмировала Надя Буатар.
Отметим, что на этой поездке обмен в 2019 году не заканчивается. Старшеклассники лабытнангской гимназии нанесут ответный визит в Перигё уже в конце марта.
ДЕТАЛИ
За 10 лет сотрудничества 20 педагогов поделились опытом преподавания различных дисциплин, гимназисты увидели 50 французских достопримечательностей, 100 учащихся гимназии и лицея стали участниками школьного обмена, съедено более 2000 круассанов, преодолели более 250 тысяч километров пути.
Авторы
Юлия Чудинова
Темы